-
お買い物・サービス
コープのお店
サービス（チケット・カタログ事業など）
イベント・活動・取り組み
環境の取り組み
平和・ユニセフ
食育・子育て支援
まちづくりの取り組み
コミュニケーション
いずみ市民生協について
ネット注文
eフレンズ
泉州南エリア
泉州南エリア
コープ委員会 くまとり
- 登録人数
- 7人
- 対象の中学校区
- 熊取中学校、熊取北中学校、熊取南中学校
- ひとこと
- どうぞお気軽にご見学ください。
遺品整理の現場から想う事
メモリーズ（株）さんをお招きし、遺品整理を身近に考え、今後の人生にどう活かせるか？を学びました。
コープ委員会 泉佐野東
- 登録人数
- 10人
- 対象の中学校区
- 新池中学校、日根野中学校、長南中学校（一部）、第三中学校
- ひとこと
- 個性豊かなメンバーを取り揃えております。それぞれの得意なことを活かし、苦手なことは協力しながら、楽しいことや学びたいことを探しています。みんなで成長し合える委員会を目指しています。
ベネチアンガラスでアクセサリー作り体験
ベネチアンガラスの代表的なミルフィオリ（イタリア語で「千の花」の意）を使って、なみだ形のネックレス（チェーンタイプ）を作りました。芸術の秋を楽しみながら交流できました。
コープ委員会 泉佐野西
- 登録人数
- 9人
- 対象の中学校区
- 佐野中学校、長南中学校、新池中学校
- ひとこと
- にぎやかにわいわいと楽しく活動しています。世間話から子どもの話までみんなで情報交換もしています。コープが好きな方、おしゃべりが好きな方、ぜひ一度見学に来てみてください。
生協の産直米を食べよう！！
全農パールライス（株）さんにお越しいただき、炊飯のコツやお米の豆知識、お米の食べ比べなどを学習しました。コープ委員会 泉南西
- 登録人数
- 2人
- 対象の中学校区
- 泉南中学校、田尻町立中学校
- ひとこと
- 楽しさと笑顔がたえない、少人数の委員会です。少人数だからさみしさもありますが、少人数だからこそ一人ひとりの意見や希望を形にしやすい。「楽しさ」重視の元気あふれる委員会です。
美味しい、楽しい、自慢したくなる練り切り体験
かわいいハロウィンver. の練り切りを教わり作りました。終始和やかな時間で、達成感も感じられました。
コープ委員会 泉南東
- 登録人数
- 5人
- 対象の中学校区
- 信達中学校、一丘中学校
- ひとこと
- 子育て世代からベテラン世代まで、幅広い年齢層で、月に1～2回牧野区民センターに集まり楽しく話し合いをしています。私たちと一緒にコープ委員をやってみませんか？
きのこのエエとこ知ってほしい
（株）ハーツさんにお越しいただき、きのこについて教えていただきました。その後、きのこランチ（ペペロンチーノ、スープ、サラダ）を作って試食しました。
コープ委員会 阪南北
- 登録人数
- 3人
- 対象の中学校区
- 鳥取中学校、鳥取東中学校
- ひとこと
- たった3人の委員会で全員が子育てまっただ中のママです。委員会ではいつもいろいろな話題で盛り上がり、和気あいあいとした雰囲気の中、少人数ならではのチームワークで楽しく活動中です！
仏事のあれこれ早目に一緒に学びませんか
大阪石材工業(株)のお墓ディレクターさんをお迎えして、永代供養、手元供養、自然葬、墓じまい等お墓の事や供養のあれこれについて教えていただきました。お墓の事を考えるよいきっかけになったと思います。
コープ委員会 阪南南
- 登録人数
- 7人
- 対象の中学校区
- 尾崎中学校、貝掛中学校、鳥取中学校
- ひとこと
- 海を臨む阪南南、個性豊かな委員が月に一回和気あいあい、コープのことだけでなく豊富な話題も尽きない楽しい委員会を開いています。企画内容ももっと楽しくするために今回もみんなでがんばっています。
秋の工場見学 ナリス化粧品＆美味しいランチ
国産のバラにこだわったフリーリアシリーズについていろいろ教えていただきました。おいしいランチもいただきました。
コープ委員会 箱作・岬
- 登録人数
- 4人
- 対象の中学校区
- 岬中学校、飯の峯中学校
- ひとこと
- 私たちは、主に岬町と箱作、桃の木台を拠点として活動しています。世代や環境はみんな違いますが、全員が楽しくいきいきと活動しています。ぜひ、気軽に声をかけてください。
賢いパートの働き方とは？
103万円、106万円、130万円の壁って？よく聞く改正後の配偶者控除って？LPAの会から講師をお迎えして、サラリーマンの妻がパートで働く場合の税金について教えていただきました。
子どもクッキング 泉州南エリア
子どもクッキングは、五感の体験や食育の視点を大切にした、子どもだけで作る料理教室です。
- 登録人数
(サポーター) - 9人
- ひとこと
- 手のひらの上に豆腐を乗せて切る、少しドキドキする包丁の使い方を取り入れたり、工夫しながらメニューを考えています。子どもたちに作る楽しさ、できる喜び、食への興味を感じてもらえるよう活動しています。
